Sidor

onsdag 11 april 2012

Avslutning på processdokumentet

Men är detta en avslutning? Ja för kursen är det ju det men för arbetet medpedagogisk dokumentation med it-stöd är det ju bara början...

När jag först fick syn på informationen om den här kursen på fronter tänkte jag att det där är precis vad jag behöver, jag kände att den dokumentation vi hade innebar dubbelarbete, saknade röd tråd mellan portfolio och IUP som vi då använde, det kom visserligen vid den tidpunkten ut nytt material men inget som överensstämde med min vision av dokumentation enligt den reviderade läroplanens sätt att lära ut.

Jag hopades på att få klarhet och att denna kurs skulle ge mig en större förståelse, inte hade jag kunnat ana hur "rätt i tiden" denna kurs var och hur stora ringarna på vattnet skulle bli. Jag har inte bara fått en större förståelse av hur pedagogisk dokumentation kan fungera, förenkla och förbättra mitt arbete i förskolan för alla tre berörda parter (pedagoger, barn, brukare) jag har dessutom fått verktyg för att göra detta möjligt.

För min del fortsätter kursen fast inte med träffarna i Lindome, men genom ett samarbete med Unikum om att skapa en portal för vår digitala dokumentation, med förskollärare och forskare i ett Gu projekt om pedagogisk dokumentation, genom att föreläsa om hur vi arbetar med pedagogisk dokumentation inte bara för andra förskolor utan även för utländska lärare och sist men inte minst på det egna huset med att förbättra, förädla, förändra en dokumentation som är ett levande dokument.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar